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企業5S管理如何提高職校實訓室管理?
來源/作者:網絡|新益為編輯 發布時間:2021-06-04 瀏覽次數:

    新益為5S咨詢公司概述:5S管理的全稱是“5S現場管理法”,這種管理方法主要是面向企業,是企業的一種管理模式。5S管理是5個S開頭的英文單詞的簡稱,分別是SEIRI、SEITON、SEISO、SEIKETSU和SHITSUKE,所對應的中文含義是整理、整頓、清掃、清潔以及素養。那么如何用企業5S管理來提高高職院校實訓室的管理?

     

    5S咨詢

     

    5S咨詢

     

    一、企業5S管理方法探析

     

    1、企業5S管理方法的內涵

     

    企業5S管理方法起源于日本,是實施現場管理有效方法,通過在現場對人、機、料、物、法、環等生產要素進行整理、整頓、清掃、清潔、素養活動實現有效管理。5S管理是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(Shitsuke)這5個詞的縮寫,5S管理在生產現場環境改善、生產效率提升、產品品質保障、企業管理氛圍營造和良好企業文化創建等方面有顯著作用。

     

    2、企業5S管理方法具體內容

     

    ①整理。

     

    嚴格區分工作場合“必須要的”和“可以不要的”物品,“可以不要的”去除,保留“必須要的”物品,達到空間充分利用效果。

     

    ②整頓。

     

    根據物品類別,將“必須要的”物品擺放整齊,進行編碼和做好標識,達到物品擺放一目了然,拿取方便,工作場所美觀、整齊的效果。

     

    ③清掃。

     

    對工作場所進行徹底清洗干凈,實現工作環境亮麗清新,杜絕污染源,達到工作環境優良的效果。

     

    ④清潔。

     

    在整理、整頓、清掃的實施基礎上,制訂規范化的作業制度,養成執行習慣,達到清潔工作環境持久效果。

     

    ⑤素養。

     

    建立良好的敬業精神和職業道德,提升素質能力,從思想上實現工作認同感與責任感,達到現場效果深層次優化進步效果。

     

    二、職業院校實訓室管理存在的問題

     

    1、實訓室管理人員主動性不強現場問題多

     

    由于對實訓室管理認識上的滯后,相對于其他教職人員,實訓室管理工作人員在薪資、津貼、晉升上都處于落后狀態,存在編制不齊、管理單一、缺乏激勵機制,使得實訓室人員主觀能動性很難發揮。

     

    2、實訓室管理機制上不完善、認識上有滯后

     

    基于教學傳統理念和固有的管理機制,職業院校實訓室一直沒有很好的管理體系,對于實訓室沒有明確職責清晰的管理部門,呈現管理效益低下、管理現狀混亂、管理水平嚴重落后、出現重復購置儀器設備、現有設施積壓浪費。

     

    三、企業5S管理方法在職業院校實訓室管理水平提高上的應用

     

    5S管理方法的目的是不斷改進生產工作環境,實現作業品質提升和工作安全有序推進。針對職業院校實訓室管理存在的問題,需要認真組織落實企業5S管理方法的應用。

     

    1、企業5S管理方法-整理應用

     

    全面整理實訓室各個地方,對損壞不能用的、不需要用的設備進行紅色標識,向院校領導申請報廢或暫放入倉庫;對可能會使用的進行黃色標識,放在不太常用的位置;對經常使用的進行綠色標識。

     

    2、企業5S管理方法-整頓應用

     

    在儀器設備設施上,對實訓室內所有物品進行編碼和標簽登記,按類別分區域擺放,使用后能及時回歸原位,使用方便快捷,取用準確。在文檔資料上,按年限、年級、專業等分類編號有用的資料,規律擺放,做好目標,便于索引查找。

     

    3、企業5S管理方法-清掃應用

     

    在實訓場所上,規定好清掃時間和清掃內容,堅持定期定量做好實訓室活動場所以及儀器設備的清掃工作,做好清掃徹底,無死角,并通過清掃檢查設備狀況;在實訓課結束后要安排好當天值日認真清除實訓室內臟污,對衛生要求未到位的實訓用品與儀器設備擦拭干凈,將地面與桌面清掃干凈。

     

    4、企業5S管理方法-清潔應用

     

    在做好前面基礎上,制訂職業院校實訓室管理使用規定,并懸掛在醒目位置。對各師生使用實訓室狀況進行登記,并公開使用考核辦法,對違反規定的進行處罰,將每個班級對實訓室使用情況納入到班級綜合考核評比當中。

     

    5、企業5S管理方法-素養應用

     

    一方面通過在實訓室進口處增加文明鏡,使學生進入自覺檢查穿戴文明舉止,推進行為規范、禮貌用語。另一方面要明確規定進行實訓室操作個人需注意的素養,如在實訓室內禁止打鬧、吸煙、吃零食、亂扔廢棄物等。

     

    四、加強企業5S管理方法在職院實訓室管理應用的建議

     

    1、深化實訓室使用管理機制

     

    5S管理方法在實訓室得到深入應用離不開具體使用人員,需要每一位參與者的大力支持。

     

    在引入企業5S管理方法提高職院實訓室管理上,要對涉及的院校老師與學生加強培訓,向他們教育傳達實訓室使用注意要求;要多渠道、多樣化地將5S實訓管理方法要求向老師和學生傳達,讓他們更快速、清晰地了解各項要求。

     

    2、強化實訓室管理隊伍建設

     

    良好的專業化管理隊伍是高職院校實訓室工作有效開展的保障。

     

    一方面職業院校要依據企業5S管理方法構建一支優秀的實訓室管理團隊,有計劃、有步驟地對實訓室管理人員進行培訓,使其切實掌握實訓室5S管理方法,使5S各項目標在實訓室得到貫徹執行。

     

    另一方面要建立健全實訓室崗位責任制,將5S管理目標納入實訓室管理人員工作職責內容,使管理人員明確自身崗位要求與工作標準,使實訓工作有條不紊、順暢開展。

     

    企業5S管理如何提高職校實訓室管理?以上就是新益為5S咨詢公司的相關介紹,做好企業的5S管理工作就是為精益生產管理活動打下基礎,讓精益生產管理在企業中發展有一個良好的前提。


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